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Periodo de prácticas 13 de noviembre a 08 de diciembre

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 Periodo de prácticas 13 de noviembre a 08 de diciembre  1. CONTEXTO CURRICULAR  Durante esta jornada de prácticas pude darme cuenta de que al realizar actividades que sean motivadoras para los alumnos, estos se interesan más por realizarlas, a diferencia de la práctica pasada los alumnos participaron en las actividades de todos los campos formativos, sin embargo, el campo formativo que más les interesó fue el de Saberes, ya que de manera constante Santa Claus nos estaba dejando cartas con desafíos y al final un pequeño obsequio por la ayuda recibida. 2. CONTEXTO AÚLICO  El grupo de 2°A, de la escuela J. Jesús Mayagoitía Jaime, consta de 31 alumnos, de los cuales 1 de ellos presenta Autismo, 9 tienen rezago, 1 alumna tiene 12 años, pero mantiene el nivel escolar de 2do grado, el resto de los alumnos tienen conocimientos que corresponden al grado que están cursando. En general  el grupo mantiene una buena disciplina, a excepción de algunos alu...
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Evaluación formativa

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  Evaluación Formativa  Este es un concentrado de los indicadores del campo formativo de lenguajes, en el proyecto de la presentación de la obra de teatro, en este primer momento pude darme cuenta que había un problema crítico en la lecto-escritura, esto debido al rezago que presentan los alumnos, adicional a que algunos no cursaron el primer grado y eso dificultaba más dicho proceso, ya que el redactar las obras hubo muchas dificultades, entonces el proceso fue más largo de previsto, adicional a ello gran parte de los alumnos no habían visto alguna obra teatral en su vida, por tanto, desconocían totalmente del tema. Finalmente como obstáculo tuvimos el pasar al frente, los alumnos mostraron poco desenvolvimiento, sin embargo este proceso fue mas fácil de resolver y en menor tiempo. Estuve buscando información relacionada a las problemáticas detectadas que impedían el logro del PDA , encontrando la teoría de Castellano (1998) y Madeiros (1999) quienes nos dicen que e...
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Periodo de prácticas 09 a 20 de octubre

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   Periodo de prácticas Octubre 1. Contexto curricular Durante esta jornada pude darme cuenta de que acorde a la diversidad que existe en el salón de clases hubo algunos alumnos que tuvieron mayor efectividad en ciertos campos formativos y dificultades en otros, por ejemplo, en el campo de sociedad, naturaleza y ética hubo mayor dificultad, debido a que usualmente no se les imparte esta materia, algunos no identificaban el conceptos de algunos valores y por consecuencia, no se ponen en práctica, sin embargo, al vincularlo con el tema de "el cuidado de las plantas" los alumnos se vieron motivados a implementar los valores en la actividad y respetar los acuerdos de convivencia.  2. Contexto áulico  El grupo de 2°A, de la escuela J. Jesús Mayagoitía Jaime, consta de 34 alumnos, de los cuales 1 de ellos presenta Autismo, 9 tienen rezago, 1 alumna tiene 12 años, pero mantiene el nivel escolar de 2do grado, el resto de los alumnos tienen conocimien...
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